Szkoła podstawowa i przedszkole
z polskim językiem nauczania Gródek
Základní škola s polským vyučovacím jazykem
Hrádek 77, příspěvková organizace
ZÁKLADNÍ ŠKOLA S POLSKÝM VYUČOVACÍM JAZYKEM
A MATEŘSKÁ ŠKOLA S POLSKÝM VYUČOVACÍM JAZYKEM
HRÁDEK 77, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE
SZKOŁA PODSTAWOWA I PRZEDSZKOLE Z POLSKIM JĘZYKIEM NAUCZANIA GRÓDEK
Info dla rodziców
Klasa 1 |
| Matematyka: Obejrzyjcie filmik na YouTubie Dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem 10 . Potem wykonaj przykłady do zeszytu i licz tym samym sposobem. : 8 + 3 =, 6 + 5 =, 7 + 6 =, 6 + 4 =, 9 + 5 =, 9 + 3 =, 14 – 5 =, 18 – 9 =, 15 – 6 =, 11 – 2 =, 13 – 6 =, 17 – 8 =. Zeszyt ćwiczeń str. 86/1 , 3, 5 |
| Język polski: Pisanka str. 22, 23. + Zobacz filmik z instrukcją. Pisanie literek w i r. Elementarz str. 57, 58, 59 + Zobacz filmik z instrukcją. Czytanie Można również powtarzać pisownię poznanych już literek. Proszę zerknąć: Pisownia liter |
| Noś: Kochani jak się macie? Udało się uzupełnić zadane ćwiczenia? I najważniejsze czy wiecie już co znaczy polskie przysłowie „bez pracy nie ma kołaczy”? W tym tygodniu proszę o odrobienie zadań 1, 2, 3/ str. 14. Znacie baśń „O trzynastu miesiącach”?  Aby poradzić sobie z tymi ćwiczeniami, WYSŁUCHAJCIE AUDIOBOOKA O dwunastu miesiącach - Baśnie Polskie. Następnie uzupełnijcie ćwiczenia. Jeśli Wasi Rodzice pozwolą, możecie też obejrzeć baśń 12 miesięcy (1956) Dubbing PL, ale najpierw AUDIOBOOK, ponieważ czytana baśń jest wersją przedstawioną w ćwiczeniach. A na dobranoc, baśń opowiedzcie Rodzicom. Dla chętnych zabawa w teatr (ćwiczenie 4/str. 14). UWAGA: Jeśli poczujecie, że siedzenie w domu staje się nudne możecie do mnie napisać, a ja wyślę Wam kilka pomysłów na ciekawe ZABAWY w domu lub zestaw różnych kolorowanek (to tak w ramach świetlicy)  Mój adres e-mail: sandrakocjan07@gmail.com
Pozdrawiam. |
Klasa 2 |
| Matematyka: Zapoznaj się z tabliczką mnożenie z 6. Najpierw dokładnie wytnij wszystkie zadańka na karcie pracy a następnie wykonaj tak jak robiłeś z 2, 3, 4 i 5. I tym razem wszystko wklej do zeszytu z matematyki. Jeżeli dasz radę i masz ochotę to, na stronie internetowej: Mnożenie przez 6 utrwalaj mnożenie z 6 oraz na stronie internetowej: Tabliczka mnożenia przećwicz ponownie mnożenie. |
| Język polski: Przeczytaj w Jutrzence czytanie ze zrozumieniem stronica 12 i zaznacz właściwą odpowiedź.Sprzątanie. W zeszycie „Karty ćwiczeń - Pisanie kl.2 ” poćwicz pisownię litery W - stronica 42 oraz jak masz ochotę ładnie i dokładnie koloruj kolorowanki. W zeszycie „Uczymy się gramatyki i ortografii” wykonaj zadanie ze stronicy 10 i 11. Podczas robienia tego zadania stwierdzisz, że przymiotnik tak samo jak rzeczownik występuje w liczbie pojedynczej i liczbie mnogiej. Pamiętaj: Jeżeli rzeczownik jest w liczbie pojedynczej, to stojący obok niego przymiotnik też jest w liczbie pojedynczej. Jeżeli rzeczownik jest w liczbie mnogiej, to stojący obok niego przymiotnik też jest w liczbie mnogiej. Na stronie internetowej: „Plastusiowy pamiętnik cz.2 - audiobook” Maria Kownacka wysłuchaj część drugą przygód Plastusia. Galeria - Wasze Plastusie |
| Język czeski: Gramatyka: Przećwicz pisownię liter č, Č, ř, Ř, ž, Ž, š, Š. Napisz do zeszytu – każda litera 3 linijki. Czytanka: Przeczytaj tekst na str. 88 „Ptačí cvrlikání". Zrób do zeszytu ćwiczenie 1 – str. 55. |
| Noś: Witajcie moi Drodzy, jak się czujecie? I jak tam nauka zegara? Czy filmiki wprowadziły Was trochę w ten temat? Jeśli macie jakiś problem lub coś jest nie jasne przesyłam Wam filmik, w którym osobiście tłumaczę o co chodzi z tymi godzinami. Koniecznie obejrzyjcie i ćwiczcie razem ze mną. ZEGAR zdalnie. UWAGA: Jeśli będziecie chcieli się zrelaksować lub dopadnie Was nuda, możecie do mnie napisać, a ja wyślę Wam kilka pomysłów na ciekawe ZABAWY w domu lub zestaw różnych kolorowanek (to tak w ramach świetlicy). Mój adres e-mail: sandrakocjan07@gmail.com |
Klasa 3 |
| Matematyka: Do zielonego zeszytu napisz temat: Rozwiązywanie zadań tekstowych Str. 57/1 Ile kół mają razem 25 samochodów osobowych i 14 motocykli? Str. 57/5 Michał i Kasia mieszkają w siedmiopiętrowym domu. Michał mieszka na 5 piętrze. Nad Kasią jest jeszcze 5 pięter. Michał mieszka o ____ piętra wyżej/niżej od Kasi. (Możesz przedstawić graficznie i narysować blok mieszkalny z piętrami). Str. 57/6 Sylwia wydała 17 Kč a 30 Kč jej pozostało. Ile pieniędzy miała na początku? Już umiesz mnożyć sposobem klasycznym, więc teraz możesz już liczyć następne przykłady. Znowu obejrzyj wytłumaczenie ze stronicy 68. System jest cały czas ten sam. Tak jak poprzednio, wylicz również sposobem indyjskim. Str. 68/1 |
| Język polski: Temat do zeszytu: Utrwalamy przyimki. Słońce na stole s. 35/1 (do zeszytu szkolnego), 4 (ustnie). Czytanie: s.44 -45 Piosenka na wiosnę (2x głośno). Napisz do mnie krótki list, jak się masz i jak spędzasz te dziwne „wakacje". Napisz też, jak idzie Ci domowa nauka. Jakie są utrudnienia? Korzyści? Pamiętaj o poprawnej budowie listu. Poproś rodziców o wysłanie zdjęcia tego listu na monika.mitrengova@centrum.cz. Cieszę się na otrzymaną pocztę!  |
| Język czeski: Gramatika: Procvič si psaní velkých písmen, cvičení č. 17/str.114 (do sešitu). Zda jsi napsal správně - ověř na internetu nebo v Pravidlech českého pravopisu. Čítanka: Přečti všechny čítanky str. 90-91. Odpověz na otázky č. 1 a 2 na str. 91. Odpovědi napiš do sešitu. |
| Język angielski: W tym tygodniu nie macie nic do języka angielskiego. Oczywiście możecie powtarzać stare słówka. |
| Noś: Witajcie moi Drodzy, jak się macie? Jak tam nauka zegara? Udało Wam się zerknąć na filmiki? Wiem, że te kolejne etapy nauki (z zaznaczaniem minut) mogą być niezrozumiałe, dlatego aby Wam pomóc nagrałam filmik, w którym próbuję Wam to wyjaśnić. ZEGAR zdalnie Koniecznie obejrzyjcie i dajcie znać, czy coś Wam rozjaśniłam w głowach UWAGA: Jeśli będziecie chcieli troszkę odpocząć od nauki lub poczujecie nudę, możecie do mnie napisać, a ja wyślę Wam kilka pomysłów na ciekawe ZABAWY w domu lub zestaw różnych kolorowanek (to tak w ramach świetlicy). Mój adres e-mail: sandrakocjan07@gmail.com |
Klasa 4 |
| Matematyka: W tym tygodniu powtórzymy nazwy znanych nam już brył. Są to: sześcian, prostopadłościan, kula, walec, stożek i graniastosłup. Zerknij na obrazek i nazwij bryły. Bryły Jeżeli nie jesteś pewny prawidłowej nazwy, wpisz w wyszukiwarkę Internetu np. stożek bryła albo np. sześcian bryła i znajdziesz pomoc. W dalszym ciągu: Napisz na kawałkach papieru nazwy pojedynczych brył. Poszukaj w domu przedmioty używane w życiu codziennym i mające kształt poszczególnych brył. Przyłóż do nich kartoniki z prawidłową nazwą. Zrób zdjęcie zrealizowanego zadania i grzecznie poproś Rodziców o pomoc z wysłaniem fotografii na berbii@seznam.cz. Za pomocą podręcznika na stronicy 70/ćwiczenie 6 i 7 naucz się składać z papieru sześcian. Sześcian ten będzie zbudowany z sześciu identycznych części. Na podstawie ćwiczenia szóstego nauczysz się składać z papieru jedną część sześcianu a ćwiczenie siódme nauczy Cię z poszczególnych kawałków złożyć cały sześcian. Potrzebujesz 6 kwadratowych kartek, niekoniecznie kolorowych. Czwartacy, proszę, nie panikować, instrukcja w podręczniku jest przedstawiona za pomocą zdjęć, na pewno dacie radę.  Po powrocie do szkoły
zaprezentujecie swoje sześciany. |
| Język polski: Dyktando – w internecie uzupełnij dyktando Smutna historia wiedźmy Buldyny Wybierz i zapisz do zeszytu 20 wyrazów z dyktanda, które są dla Ciebie najtrudniejsze. Uzupełnione litery pokoloruj.Zeszyt ćwiczeń s. 40/ 6,7. Czytanie: w niebieskim podręczniku Czarowanie słowem 4: s.105 – 108 (2x głośno). Czekam na resztę listów! Bardzo proszę o zwrot przeczytanych lektur na okno w szatni w szkole, żebym mogła wypożyczyć książki dzieciom, które jeszcze ich nie przeczytały! Dziękuję! |
| Język czeski: Gramatika: Zopakuj si shodu podmětu s přísudkem str. 102 – 103 (žluté tabulky). Napiš do sešitu cvičení č. 11/str. 103. Čítanka: Přečti čítanku str. 98 - 100. Odpověz ústně na otázky č. 1 a 2/ str. 100. Odpověď na otázku č. 2 napiš do sešitu. |
| Język angielski: Podręcznik CLICK 2 s.11/2 (zapisz tylko odpowiedzi do zeszytu) 11/4 zapisz do zeszytu parę krótkich o twoim biurku. Zeszyt ćwiczeń 10/1,2 |
| NOK: Temat lekcji: „Region Morawsko-Śląski - od Pradziada po Herczawę” - czytaj w podręczniku z ćwiczeniami stronice 44 - 47. Za pomocą czytanego tekstu, mapy lub Internetu wykonaj zadania lub odpowiedz na pytania w podręczniku z ćwiczeniami na stronicach 44 - 47. |
| Przyroda: Temat lekcji: „W królestwie roślin” - kontynuacja. Utrwal wiadomości dotyczące roślin uprawnych poprzez ekran interaktywny Rośliny uprawne. Utrwal wiadomości dotyczące roślin leczniczych poprzez ekran interaktywny Zioła. Wykonaj zadanie zaznaczone zielonym ołówkiem w podręczniku z ćwiczeniami stronica 40. |
Klasa 5 |
| Matematyka: Tabliczkę mnożenia i działanie odwrotne, czyli dzielenie w ramach tabliczki mnożenia to utrwalaj i powtarzaj przez cały tydzień. Rozwiąż pisemnie w zeszycie zadania z podręcznika ze stronicy 86/19 i 20 oraz ze stronicy 87/22. |
| Język polski: W internecie uzupełnij dyktando Pachnące zioła Wybierz i zapisz do zeszytu 20 wyrazów z dyktanda, które są dla Ciebie najtrudniejsze. Uzupełnione litery pokoloruj. Spośród wybranych przez ciebie wyrazów wybierz 7 i wymyśl z nimi własne zdania, zapisz do zeszytu. Starannie chłopcy! Zrób zdjęcie wykonanego ćwiczenia i wyślij do mnie. Czytanie: Czarowanie słowem 5 s. 162 – 163 , po przeczytaniu wykonaj pisemnie do zeszytu ćwiczenie 2 (s. 164) |
| Język czeski: Gramatika: Zopakuj si druhy zájmen str. 111. Udělej do sešitu cv. č. 20/str. 114 (vypiš všechny zájmena + urči jejich druh). Seznam se se skloňováním zájmena já. Napiš do sešitu cv. č. 21/str. 114. Čítanka: Přečti text Evy Čepelákové „Menhiry" str. 69. Podívej se na mapu ČR na str. 70. Zahraj si na badatele a hledej na internetu další menhiry nebo přírodní skalní útvary na území ČR. Seznam se s jejich legendami. |
| Język angielski: Click 3 page 9 exercise 3: Say the sentences about Tom and Lucy. Prepare similar notes about you (write them into your exercise book) and talk about your free time activities. Workbook Click 3 page 8 exercise 1, page 9 exercise 3 What about your family? |
| NOK: Uzupełnij ćwiczenia s.20-21. Do „Dziennika podróżnika" uzupełniamy Szwajcarię. Obejrzyj filmik Dlaczego warto pojechać na wakacje do Szwajcarii? |
| Przyroda: Obejrzyj filmiki:Ile kości ma człowiek? Było sobie życie: Szkielet Do zeszytu napisz temat: Budowa kości. Potem wydrukuj i wklej (jeżeli masz taką możliwość) lub przerysuj obrazek Kość do zeszytu. |
z powrotem